Pernah kebayang nggak, kalau menyusun soal pembelajaran bisa dilakukan dengan cepat, tetap sesuai kurikulum, dan bahkan menyesuaikan kebutuhan siswa?

Lewat kegiatan TechMan Day pada 31 Maret 2026, PGSD BINUS memperkenalkan sebuah inovasi bernama PRISMA (Platform Rancang Instan Soal Modern & Adaptif), sebuah platform yang dikembangkan oleh dosen PGSD BINUS untuk membantu guru menyusun soal secara lebih praktis, efisien, dan terarah.

PRISMA bekerja dengan alur yang jelas, dimulai dari pengaturan kurikulum. Pengguna dapat menentukan jenjang sekolah, memilih fase kelas, mata pelajaran, hingga memasukkan topik pembelajaran yang ingin diangkat. Menariknya, pada bagian capaian pembelajaran, pengguna tidak hanya bisa menginput secara manual, tetapi juga dapat memanfaatkan fitur berbasis AI untuk menghasilkan capaian pembelajaran secara otomatis. Proses yang biasanya memakan waktu kini terasa jauh lebih efisien.

Lalu, bagaimana dengan penyusunan soalnya?

Di sinilah PRISMA menunjukkan kekuatannya.

Pengguna dapat menyesuaikan soal berdasarkan level kognitif, seperti pada Taksonomi Bloom, menentukan tingkat kesulitan, memilih jenis soal, hingga mengatur jumlah soal dan opsi jawaban. Bahkan, PRISMA juga mampu menambahkan gambar secara otomatis untuk membuat soal terasa lebih menarik dan tidak monoton bagi siswa.

Tidak berhenti sampai di situ, PRISMA juga membawa pendekatan yang lebih kontekstual. Soal yang dihasilkan dapat dikaitkan dengan berbagai unsur lokal Indonesia, seperti budaya, adat istiadat, pakaian tradisional, alat musik daerah, hingga makanan khas. Dengan cara ini, siswa tidak hanya belajar memahami materi, tetapi juga mengenal lingkungan dan identitas budayanya.

Selama TechMan Day berlangsung, PRISMA tidak hanya ditampilkan sebagai konsep, tetapi juga didemonstrasikan langsung kepada pengunjung. Dari sini terlihat bagaimana teknologi, khususnya AI, dapat menjadi alat bantu yang nyata dalam mendukung pekerjaan guru sehari hari dan membantu proses penyusunan asesmen menjadi lebih efektif.

Kehadiran PRISMA menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi dalam pendidikan tidak hanya terbatas pada proses pembelajaran, tetapi juga dapat mendukung proses perencanaan dan evaluasi yang dilakukan guru. Inovasi ini menjadi salah satu contoh bagaimana teknologi dapat digunakan untuk menjawab kebutuhan pendidikan yang terus berkembang.

Penasaran bagaimana AI membantu menyusun soal pembelajaran? Yuk, eksplor PRISMA!
Coba PRISMA di sini: https://edutunes.net/prisma.html